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以水济水的其他释义 以水济水的其他释义是什么

来源:瑞缇养生网


以水济水的其他释义是:用水来给水增味。比喻随声附和,对事情没有好处。

以水济水的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释    【点此查看以水济水详细内容】

⒈ 在水中再加水。比喻雷同附和,于事无所补益。以水济水[yǐshuǐjǐshuǐ]⒈在水中再加水。比喻雷同附和,于事无所补益。

二、引证解释

⒈ 在水中再加水。比喻雷同附和,于事无所补益。引:《左传·昭公二十年》:“君所谓可,据(梁丘据)亦曰可;君所谓否,据亦曰否。若以水济水,谁能食之?”《隋书·郭衍传论》:“和而不同,事君之常道。宇文述、郭衍以水济水,如脂如韦,便辟足恭,柔颜取悦。”唐刘知几《史通·书志》:“夫前志已録,而后志仍书,篇目如旧,频烦互出,何异以水济水,谁能饮之者乎?”清王筠《菉友肊说》:“两本相校,可以互勘,胜以水济水多矣!”⒈在水中再加水。比喻雷同附和,于事无所补益。引《左传·昭公二十年》:“君所谓可,据(梁丘据)亦曰可;君所谓否,据亦曰否。若以水济水,谁能食之?”《隋书·郭衍传论》:“和而不同,事君之常道。宇文述、郭衍以水济水,如脂如韦,便辟足恭,柔颜取悦。”唐刘知几《史通·书志》:“夫前志已録,而后志仍书,篇目如旧,频烦互出,何异以水济水,谁能饮之者乎?”清王筠《菉友肊说》:“两本相校,可以互勘,胜以水济水多矣!”

三、汉语大词典

在水中再加水。比喻雷同附和,于事无所补益。《左传·昭公二十年》:“君所谓可,据(梁丘据)亦曰可;君所谓否,据亦曰否。若以水济水,谁能食之?”《隋书·郭衍传论》:“和而不同,事君之常道。宇文述、郭衍以水济水,如脂如韦,便辟足恭,柔颜取悦。”唐刘知几《史通·书志》:“夫前志已录,而后志仍书,篇目如旧,频烦互出,何异以水济水,谁能饮之者乎?”清王筠《菉友臆说》:“两本相校,可以互勘,胜以水济水多矣!”

四、国语辞典

⒈ 比喻雷同一响,同声附和,毫无助益。引:《左传·昭公二十年》:「君所谓可,据亦曰可;君所谓否,据亦曰否。若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?」以水济水[yǐshuǐjìshuǐ]⒈比喻雷同一响,同声附和,毫无助益。引《左传·昭公二十年》:「君所谓可,据亦曰可;君所谓否,据亦曰否。若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?」成语解释以水济水

五、关于以水济水的成语

以水济水  彬彬济济  济济跄跄  济济彬彬  济济一堂  人才济济  

六、关于以水济水的造句

1、若厨师只懂得“以水济水”,这样的汤谁愿意喝?

2、君臣之间,也应仿效这种关系,而不能一味不负责任地赞同君王,“若以水济水,谁能食之?若琴瑟专一,谁能听之?同之不可也如是。

3、若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专一,谁能听之?同之不可也如是。

4、同则相反,“以水济水,谁能食之?若琴瑟专一,谁能听之?”。

5、”“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”。

6、”“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”。【www.chazidian.com/zj-231372/查字典造句】

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