一、活动时间:
12月23日下午2:30-5:00,共计2.5小时。
二、活动目的:
1.让孩子初步了解圣诞节及其来历及中西文化的不同。
2.体验集体过节的乐趣,增进幼儿及家长老师之间的感情,让家长近距离了解孩子们的幼儿园生活。
三、活动准备:
(一)事先各班自制各种动物的面具。可参考中班美术材料包作品。在此贴几幅图片:
(二)利用土星网短信通知家长:圣诞节及元旦即将来临,为了给孩子们过一个难忘的带有惊喜色彩的节日,我园定于12,23日下午2:30---5:00邀请各位家长百忙之中抽出一下午的时间,来园陪孩子们过一个开心的节日,请各位家长配合如下事宜:
1.事先为孩子选一件圣诞节礼物,包装好,并用一张纸或卡片写上祝福,礼物不分贵贱,自己diy的更有意义!
2.每位家长准备一个面具,自制的或是买的都可以。为了给孩子们一个惊喜,这两件事情都要瞒着宝宝做,不能提前让宝宝知道,发现。特别是大一点的或是善于发现的孩子们,恳请家长们保密工作做得到位一点奥!
(三)圣诞糖果采购(瓜子,小贡橘,饼干),水果沙拉,圣诞蛋糕(园里准备)
(四)场景布置:
1.公共区域布置:大厅走廊
负责人(王晓谨,王婷)组员(张丽飞,王晓彤,张蕊,张萌萌)
装饰物料采购(高萍,张欣欣,刘大庆)我想从网上找一家综合性的网店推荐给各位,大家群策群力,或是和两位负责人交流一下,她们需要什么,大体需要哪些东西,价钱如何我不确定,而且有些东西也许在一家店里不一定都有,所以需要大庆去中恒比较补漏一下。个人认为这些东西网购实惠很多,特别是那种圣诞拉花,在以后的文艺表演活动中重复利用率比较高,装饰性强。
2.圣诞音乐:包括早晚的入园音乐和离园音乐及园长讲话的背景音乐
负责人(乔甜甜,孙丽)
3.各班活动室及寝室布置:
(1)每班至少有一个圣诞树,在卧室放置。(建议:可以使用短信呼吁准备给孩子买圣诞树的家长支援一下,22号之前带到幼儿园里来,装饰一下教室,活动结束当天带回家继续在家过圣诞,这样比较低碳,否则不论我们自己做还是园里买,节日之后的存放实际上还是一个问题。)
(2)各班级内的环境创设各班老师负责。
(3)以上各项工作21日前完成;各班环境创设于12,21日进行检查评比。
(五)22日利用土星网提醒家长按时“赴约”,加强保密,23日下午两点半请准时出现在各班寝室,一定不要出声,或到教室张望。早到的家长由张宁引领至三楼多功能厅等候,时间一到自行去各班寝室,请各位家长注意避开自己孩子的活动室进入寝室。(2:20各班就要把寝室两个门插好,记得用张纸把寝室门的下方的圆玻璃暂时封上)
四、活动过程:
12.23日
(一)【活动前奏】上午入园时:
1.由刘大庆扮演圣诞老公公,来迎接孩子们,为每一位孩子发放圣诞帽,配合圣诞入园音乐,酝酿圣诞气氛。
(二)【活动奏响】
1.2:20-2:30:孩子们在吃间餐的时候,招呼孩子家长们偷偷地进入寝室,把准备的礼物放到圣诞树下,接待老师要迅速的使用记号笔用学号标记,请家长们都戴上面具准备好。
2.亲子认领活动:30分钟
分组(几人一组,各班自己定)请家长们进入活动室,请家长们说一句话,或做个动作,请宝宝们一一认领自己的家长。感谢各位家长能来园陪孩子过圣诞节,也让孩子们现场对家长表示感谢。
此环节各班可以根据情况自己发挥不知场地,增加认领难度,比如拉一块布挡住家长身体,或是让家长藏在橱子后面等等。
组织小便,喝水:10分钟(各班按情况半小时组织一次小便喝水)
3.知识介绍环节:10分钟
老师讲解圣诞节的来历及西方国家的圣诞花絮,讲解中国的元旦是怎样的,通过此环节来体现活动目的1,各班根据本班亲子认领环
节的进度掌握此环节所用时间(使用ppt)
4.教学及表演展示环节:30分钟
本环节需要家长把椅子腾出来让宝宝坐到表演场地表演,具体场地布置采用半包围形状桌子摆放,中间留出空地表演。
参考:
(1)请宝宝们一起给家长展示手指游戏
(2)各班学唱一首圣诞歌曲
(3)英语律动,单词展示,会说Merry Christmas
(4)老师及家长的才艺表演、亲子互动游戏(自定)。
(5)武术操
各班根据自己班的情况掌握时间组织展示内容。
组织小便,喝水:10分钟
5.圣诞礼物大派发:40分钟
(1).各班活动期间,圣诞老公公背一大口袋到各班进行圣诞糖果,派发。幼儿园领导一起送上祝福。
(2).请宝宝们给家长展示剥瓜子橘子,并把剥好的瓜子橘子送到家长的嘴里。同时要告诉宝宝们吃完的果皮要放进垃圾筐里,让孩子们向家长展示自己收拾卫生的好习惯。
(3).告诉孩子们圣诞老公公还给他们送来了另一份圣诞礼物,请小朋友们猜一猜他把礼物放到哪里了?(注意:各班家长认领完毕都出来的时候,随手要把寝室门插好,以防个别孩子在活动期间偷跑进寝室,家长老师不好控制。)他给大家把礼物放到圣诞树下了!一位老师带领孩子们从一个门进入卧室,组织好秩序,开始为每位孩子寻找礼物,同时请一位老师组织家长从另一个门进入,每一位找到礼物的宝宝就去找家长一起回到原来的座位上。
(4).大家在座位上打开自己的礼物,互相分享收到礼物的快乐!请家长给孩子来读礼物上的祝词。
五、拍照留念,活动结束。
10分钟。这个过程中想弄一个园长致辞,通过广播的形式,并最后把圣诞蛋糕的事情由园长做一个通知来结束,不知可行否?
讨论:
1.家长在场的时候,组织幼儿小便喝水的难易度。有什么可行性的方法,并对可能出现的意外情况进行有效地设想及应急措施。
2.各环节具体时间需要再核实一下,大家一起估摸预算下。
1、活动目标:
(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)、能够和同伴共同分享节日的快乐
2、环境创设:
(1)★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
★教学卡片
也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。
(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等、
(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”
3、 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的`工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
4、圣诞游戏:
(1) Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
(2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。
(3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
这么漂亮的圣诞树,原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年”
一、活动时间:20xx年12月25日
二、活动地点:中班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1、教师准备:
环境布置:策划大型活动的整个流程。教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。
3、家长准备:
1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);
2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备;
3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。
家长通知:
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全。
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
一、活动主题
鼓舞飞扬音乐无处不在——居圣诞音乐动感之夜
二、活动时间
20xx年XX月XX日晚7:00至9:30
三、活动地点
四、活动形式
以音乐为主题,以舞蹈为媒介
包括:
1、以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。
2、穿插火热街舞。
3、突出“残酷一叮”游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上,坚持到最后者为赢,长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
五、活动对象
居所有业主
六、工作任务分配
1、晚会前期筹备工作组负责人:
2、晚会当晚现场工作负责人:
游戏说明:
1、抢凳子游戏:
三人两张凳子,在圣诞节音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰并表演一个自己擅长的为时至少一分钟的节目,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利。胜利者做积1分。
2、背靠背运球:
分组:所有学员依次报数,分成两组,A组和B组。两组人做搭档,背靠背,把气球放在中间夹住从一端走到另一端,中间不能掉,最后把气球用背挤压破,谁最慢就接受惩罚(唱歌)。胜利者代表的小组积1分。
3、杯水传情:
两组人分别按规定站在画好的脚形图形案上,每个人用嘴咬着一次性杯子,第一位把杯子里的汽水倒给下一位,依次类推,在限定的时间内看最后那组杯里的汽水剩下最多就赢了。输的一组罚跳骑马舞。
4、爱圈接力:
首先让至少两个人每人含一根棒棒糖,然后让一个人一边含着棒棒糖,在棒柄放一个圈(钥匙圈或者是矿泉水瓶胶圈),让另一个人凑过去挑走那个圈,到达对方的棒棒糖上。圈掉了的话还可以重来,谁弄的圈最多就赢了。奖品:每人两个小橘子
5、游戏发工资
游戏时间:20分钟。 游戏规则:五毛一块,男的五毛,女的一块,男女各5人然后站成一个圈,朝哟个方向跑,中间的一个人喊2块5的时候,大家自由组合成相应的金额,没有组合对的人,站在圈中间用屁股写自己的名字。 游戏测评:这个游戏没有成功与失败,过程很重要。这种明确目标、明确规则的工作主要是为了增强员工的集体荣誉感,成功或失败之后状态表现又可以反映出成员的内心承受力,比赛时的积极性也可以反映出员工的参与程度。
6、我比划你来猜成语 body language
游戏时间:20分钟。每组3分钟 游戏道具:词语便签条20个 准备20个不同的词语,如:(左右为难、无孔不入、金鸡、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。各组两两自由搭配轮番上台表演 也可派选特定组合上场 由各组 长安排 比划者可肢体语言做提示 或者通过英语描述来引导 但不可以提及相关的字眼 完成不了的题目可以选择放弃继续下一题 每组可用三次PASS PASS用完题目还没答出 的游戏试为OVER 。每题一分记分按每组在规定时间内所完成题目来计算.那组答对的 最多那组获胜(主持人可邀请领导参加这个游戏)。
7、心有灵犀 Guess words
游戏规则 Rules:
每队两人。一个人比划一个人猜。
One describes and the other one guesses.
猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
Just have three chances to give up.
猜中词条多的,获奖。
The most words. The winner.
8、集体造句 Make sentences
规则(rules):分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始
向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二个人,第
二个人按要求写完一个字后交给第三位组员......直到组成一个句子。
The first member writes a word on the paper and passes it to the next one, the else go on writing in turn until to be a sentence.
要求(requires):如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句
子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
The last man should finish the sentence if it hasn’t be ok at last.
9、官兵捉贼(Officers and soldiers catch thief)
用具 Tools:分别写着“官Officer、兵soldier、捉catch、贼thief”字样的四张小纸
four pieces of paper written with Officer、 soldier、 catch 、thief。
人数 Member:4个人 Four people
规则 Rules:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根
据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字;
The man who takes the “catch” guesses who is thief.
The guys who take the “officer”, the “soldier” and the “thief” will explain to all the people “ I am not the thief”
猜错的要罚,有抽到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
If the “catch” ‘s guess is wrong. The “officer” will decide how to punish the “catch”. And the “soldier” will carry out the punishment.
目录
1.饮用奶市场调查以及分析.........................................(1)
2.高校资源整合情况.....................................................(5)
3.微信公众平台.............................................................(6)
4.第一轮推广.................................................................(5)
5.第二轮促销.................................................................(8)
6.圣诞节专题活动日.....................................................(9)
饮用奶高校市场调查以及分析
一.调查方式
1.通过QQ,微信,邮件同时进行简单的问卷调查。(问卷调查表附录查看)
2.通过30多所高校和20多处公共场所的现场问卷调查,加上5张深度调查表。(同上)
二.调查分析
1.通过数据可以看出,武汉大学三本院校和专科院校对于健康问题还是比较关注的。据现场的勘测发现,女性关注比重较高。其余大部分大学生对健康意识不强,高校市场存在潜客户。
2.目前市面上奶类瓶主要有伊利,蒙牛,光明等品牌占据高校市场大部分江山,其中奶类替代品以豆类为代表的成为有力竞争对手。
3.高校大学生购买奶类的主要渠道通过超市和便利店,其余是订购方式等。便利性成为当今懒惰大学生来说死一个很好的解决因素。
4.学生对饮用奶的包装和营养成分要求不高,对价格,口味最敏感,尤其是单件的时候更凸显。
三.武汉高校市场初步评估
从这次调查可以看出,实际上武汉潜在的大学生消费群体很大;通过有效的途径推广,增强他们购奶的消费意识,加强对该产品的关注度,从而慢慢开拓武汉市场。就目前而言,重心应该放在市场推广和介入环节,针对现有的宣传和优惠等促销打开推广,逐步摸索进入学校的环节。对此建议,还将进一步专业性的调查分析各高校的市场情况,同时加大对推广的力度,最好选择一个长期的平台推广,寻找当地合适的合作商一起介入该高校市场领域。
高校资源整合情况
一.公司简介
湖北快乐传媒是一家以“校园公关整合行销”为经营理念的公关广告策划及品牌推广执行的综合性服务公司。公司成立于20xx年,注册资本156万。以高效、细节、精准、实效的整合服务,为国内外领先的著名企业提供包括校园品牌推广、校园广告、校园市场活动、展览展示、互动营销等全方位的整合传播服务,获得了客户的一致好评。公司拥有79所高校校园执行团队,万人的兼职团队(礼仪、模特、促销、发单等);及时的为您排忧艰难;专业、精准、高效的校园《快乐资讯》DM投放;期待与您的长期合作;
我公司之前有过很多的合作成功案例——如(1).移动公司假期两城一家业务的高校推广;(2)武汉瑞奇数码iphone等手机.电脑.相机及电子产品宣传;(3)联合大花岭高校商圈多家商家的广告日历海报粘贴至宿舍的宣传.(4)帮梅卡庄园红酒在华中科技大学,湖工商贸,中南财经大学武汉学院,汉口学院,推广促销宣传活动等等
以上工作的付出给企业带来了预想的效果,并得到了企业的认可和后期的再次合作;我公司一直秉着诚实,高效,负责的态度对待每件事情;愿我们合作愉快
二.高校资源数据情况
目前,拥有武汉高校现有资源79所大学,分散武汉各区,每个学校有相关的负责人进行相关学校的工作,平均一个学校的覆盖率达到70%左右.
三.推广阶段的目标高校市场和辅助高校市场
1. 15所高校主要有本校负责人,组织底下团队,借助学校论坛,宣传栏,上门介绍等进行推广.
2. 45所高校进行宣传单和QQ推销。(看商家投入广告经费来决定宣传单的数量)
(注:各高校部分活动推广负责人,见附录)
微信公众平台
一.微信公众平台——高校必备网的介绍
20xx年4月筹备高校必备网的成立工作,同年10月正式运作。主要针对武汉各个大学学生的生活话题为目的的一个平台。目前有团队运作这个平台,后续将有其他优秀人士加入。经过短短的2个月不到,关注人数逐步上升,初步突破前期目标,随着将提高平台的质量和创新。
二.微信公众平台——高校必备网
1.主题板块,以大学生生活圈的话题来设计的。如饮食,衣着,旅游,项目等。
2.内容由网络写手,炒作达人,外景拍手,PS编手,视频监制员一起后台维护高校必备网的日常工作。我们承诺里面的图片,文章,互动,视频等内容一定有别于其他网站,门户,论坛等,以创新为出发点,以大学生的生活圈为基础,创建另类的虚拟大学生活世界。(目前还在改进中)
三.微信平台圣诞节前期推广
1.线下,配合宣传单和海报上的二维码,扫描加微信求关注,将得到饮用奶和其他礼品,并且拥有抽奖的资格。
2.线上,QQ,微信,BBS,博客等转载宣传,也将送出大奖。
第一轮推广
一.推广的目的
抓住圣诞节前夕的平安夜为主题,进行前期市场预热,提高大众学生的关注度,为后续促销奠定基础。
二.推广计划
1.推广时间
12月9号到12月22号为微信各高校推广环节,其中12月18,25号为抽奖以及发奖的环节.
2.推广方式
主要以目标学校为单位,学校负责人组织人员,进行一对一的上门推广。
3.推广目标
以某个学校学生关注微信的数量除以本学校的学生总人数要达到10%以上,则学生关注微信数量再后台可以统计,学校学生总人数已初步确定,同时备注学生信息档案(名字+性别+专业+职位),这些数据为以后商家细分目标客户群体做准备。
4,奖品种类
1、钟爱一生红酒,价值88元,5瓶
2、精美巧克力,价值45元,10盒
3、圣诞节可爱公仔,价值30元,15个
4、童颜堂枣酪,价值3元,20xx瓶
5.纸巾,王老吉,维他奶等礼品
5.抽奖资格
1、必须为“高校必备网(gxbbw365)”官方帐号的粉丝
2、本次活动暂时仅限武汉市内高校学生
6.推广流程
A.8号下午2点半,各个高校负责人到我办公室开会,会议2个半小时结束。会议主要议题是分配推广任务,配合组织人员,短暂培训,圣诞专题宣传等。
B.9号到13号进行校园。以学校现有的宿舍为单位,带上宣传单逐步扫楼;其次以学校周边的操场,食堂门口,草地,休息场地等配合进行海报宣传。晚间再利用QQ和微信进行转载。
C.14号,15号期间,抽奖活动开启。以微信公众平台里的文章转载次数为多者,将得到奖品。
D.后面16号到17号按上面B流程进行,18号下午中奖名单公示,并安排礼品派发。
第二轮促销
一.12月18晚上到22号之间把20xx瓶送出去,并收集反馈回来的品尝建议,同时,对信息反馈者再次奖励。(建议商家再次奖励投入更多赞助,拉动后续的客户)
二.12月18到24礼品促销
手机支架,零食,红酒,巧克力在学校负责人的每个目标宿舍楼设点,进行优惠价促销。
圣诞节专题活动日
一.白天开奖
1.我方将做好开奖公布和发放的工作
2.各高校做好配送的工作
二.激情狂欢夜
(1)吃:品尝小食品
(2)喝:品尝红酒,饮用奶,巧克力等
(3)玩:KTV。
(4)乐:后期赞助武汉团体旅游。
三.目的
让各高校负责人及其下面推广成员更加熟悉本产品,同事带动身边同学和朋友一起消费。
一、活动前言:
大学,是各种文化交融之地;圣诞节,是西方文化的代表,圣诞节晚会&社团联谊活动策划书。西方文化已渐渐被我们接受、吸收、融合入我们中国文化之中。那就让我们顺应时代潮流,在圣诞之际来体验西方文化,放松心情,也能够展现我们社团的优秀风采,活跃校园气氛。
二、活动主题:快乐圣诞携手共进放飞梦想
三、活动时间:12月24日18:00
四、活动地点:待定
五、活动对象:全体家教服务社成员及旅游协会
六、活动前期准备:分别由两个协会各排练出六或七个节目(包括两协会共同合作的节目),由于晚会中节目和礼仪这两大部分是重中之重,所以,我们将分为两组人员主要围绕这两部分进行。分别设立了礼仪组和节目工作组。
礼仪组:总负责人李丹(旅游协会)
具体工作安排:
1、主持人的报名征集、培训及选拔工作。
2、礼仪工作人员的征集、培训及晚会会场人员的工作
安排情况。
节目组:总负责人陈园敏(家教服务社)联系电话:
具体工作安排:合肥旅行社
1、节目的征集
2、节目的选拔
3、对各节目进行排演和指导,提高节目质量
4、各节目背景音乐资料的收集
七、活动的内容:
前期宣传:
1、由家教服务社策划部在第一食堂门口贴出晚会具体时间地点宣传海报,旅游协会宣传部在七栋教学楼贴出晚会通知,规划方案《圣诞节晚会&社团联谊活动策划书》。
2、两协会分别对各自协会以短信的形式通知到位。
3、以邀请函的形式通知到参加晚会的其他协会的会长及嘉宾。
会场布置:由家教服务社文体部(为主)及旅游协会理事部负责教室装扮。
晚会现场工作安排:
1、当日下午由家教服务社文体部与旅游协会理事部组织人员进行会场布置,茶点摆放。
2、晚会开始之前对会场的各项音响、话筒、灯光等设备进行检查。
3、晚会前半小时安排两名迎宾人员在会场门口进行接宾欢迎各位的到来,并安排好各部门的人员按制定座位入席。
4、四名主持人入场做好试音、主持等准备。
5、晚会前5分钟音乐(《merrychiristmas》)播放开场活跃会场气氛,而后由主持人上台进行开幕介绍本次活动的主办方,活动的主题,活动的目的,邀请的出席人物,介绍活动的赞助方。致欢迎词,宣布晚会的正式开始。
6、家教服务社文体部负责节目表演过程的后台节目衔接。
7、活动开始后,由主持人按彩排次序依次请出两协会各部门的演出。
8、晚会期间由旅游协会组织部安排人员维持会场秩序。
9、晚会结束时由主持人对晚会进行致辞。
10、晚会后期进行游戏活动奖品的派发和合影。
八、人员安排:
家教服务社文体部及旅游协会理事部:晚会会场的布置,晚会结束后会场的打扫工作
旅游协会宣传部:
1、负责音响、话筒等设备的租借及调音等安排。
2、背景音乐资料的拷贝。
家教服务社办公室及旅游协会组织部:负责采购工作。
宣传部:
1、负责书写海报。
2、现场的拍照工作。
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